人間通訊社

喜歡就帶走，喜愛就與更多人分享，源起於歐洲的「漂書」，為愛書人將書本「放漂」到公共場所，拿到書本的人在閱讀後，繼續以同樣的方式將書本再次放漂，讓書漂流，遇見更多的知音，將閱讀的樂趣分享給更多的人。

交通部響應漂書活動，在多個車站設立漂書櫃，屏東縣社區大學文教發展協會理事長郭惠芯，3年前發現屏東車站的漂書櫃空蕩蕩的，於是認領並舉辦多次募書。

去年屏北區社區大學在千禧公園舉辦「秋遊、野餐、瘋閱讀」活動，即有鼓勵攜帶二手書支持漂書計劃，獲得廣大迴響，屏北社大木工班的學員自動自發製作10個漂書櫃，屏北社大團隊也希望讓學員的自主發動精神滲入社區，認為一個社區如果再有點人文氣息將會更完整，於是為10個漂書櫃分別找到10個家，它們散布在餐廳、幼兒園、里辦公室，以及醫院的安寧病房。

「在診所，候診的病人可以閱讀；在幼兒園，等候接送孩子的家長可以坐下來看書，於是每個漂書櫃都找到家了。」郭惠芯說。而屏北社大這學期的開學典禮就在屏東醫院的安寧病房舉行，同時宣布10個漂書櫃啟用。

郭惠芯指出，在安寧病房使用漂書櫃的人相對減少許多，但如能讓臨終病人透過閱讀，給予他們深刻的啟發將更有意義，包括佛光山屏東講堂也捐贈多本星雲大師的著作，讓臨終病人得到心靈上的平安，家屬也獲得宗教力量的慰藉。

而漂書櫃是否讓人與書之間產生真正的連結，甚至牽繫起人與人之間，更是郭惠芯一直所關切的。無論社大團隊或講師們，對於漂書櫃理念都相當認同，為讓感動持續擴大，社大的老師們也願意以教學作為分享，繼日前屏東醫院安寧病房的陶瓷製作後，4月19日在明醫健康生活學苑則有陸靜美老師的園藝拼貼DIY。

開課類型視漂書地點而定，例如明醫健康生活學苑訴求養生，就和中藥、身心靈相結合，學苑的楊世敏醫師同時也是社大的講師，在因緣際會下促成。漂書櫃結合社大的體驗課程，也是因著漂書櫃的需求與期待。

「每個書櫃都會長成自己的模樣，」郭惠芯說，如果是在餐廳可能會和飲食相關，如果是在別處則又會成為它需求的樣貌，「融入社區服務的概念，像滾雪球般的滾出更大的人文風。」郭惠芯認為，人文的氛圍並非因為計畫的驅動，而是因為彼此觸動牽引著，每個人都可以在城市的某處，因為閱讀而找到心靈的角落。